此外,社(shè )交行(háng )为也是少年行为独特性的重(🕎)要(yào )方面。在这(zhè )个阶段,他们(💬)(men )开始与同龄人建(👺)立(♑)(lì )更(gèng )为深入的关系,尝试去寻找自己的身份和定(dìng )位(⏮)(wèi )。为了获得同(tóng )伴的认同和(hé )接(jiē(🐝) )纳,他们倾向(👰)于模仿同(tóng )伴、追(zhuī )求与众不同,同(🎉)(tóng )时也(yě )容易受(shòu )到同伴的影响。这导致少年们在(zài )行为(🕯)模式、兴趣爱好、审美观念等方面表现出多样(yàng )性和多(duō )变性。
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