在社会学角度(dù )来(🍇)看,回到过(guò )去的未成年时期也能够使我们更(gèng )加深入(🔻)地了解社会和(hé )群体(tǐ )关系的变迁。随着(👃)(zhe )时间的推移,社会发(fā )展和(hé )个体(tǐ )经(jīng )历的差异会导致我(wǒ )们对(duì )当(🗞)时的社交关系产生新的认识。回到(dào )过(guò )去(qù )的未(wèi )成年时期,我们能(néng )够重新(xīn )体验(yà(📁)n )那(nà )些充满朝(🌎)气与活力的社交互动。我们可以回(huí )顾自己与亲(qīn )密朋友的关系如何建(📐)立(🕴)和发展,体验当时的集体活动和社区互动,更(gèng )加真(zhēn )实地感受到(dào )当时的社(shè )会(huì )氛围和价值观。
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