除了关注儿(ér )童的身心健康,养育者还应(🤲)该(🚁)为他们(men )提供学习机(🖱)会。第四季是一个(gè )宝贵(guì )的学习时机,养育者可以利(lì )用室内的环(huán )境来提供丰富多样的(de )学习资(zī )源和活动。例如,阅读故事书、进(jìn )行手(shǒu )工制(zhì )作、(♋)进行家(jiā )庭(🤚)科学实验等等(🛬)。通(tōng )过这些活动,养(yǎng )育(yù )者可以帮助(zhù )儿童培养好奇(qí )心、学习能力和创造力。
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