在查(chá )理(lǐ )班克(kè )斯(sī(🎨) )的教育模式中,班级不再是(shì )被动听课的场所,而(🍮)(ér )是一(🌗)个开放和互动的学习空(kōng )间。学生们可以自(🖼)由(yóu )地表达自己的意见和观点,老师则扮演着引导者和促进(jìn )者(zhě )的角色。他(🔊)们鼓励学生们通(tōng )过(guò )合作学习、小组讨论和实践活动来提(💒)高他们的学习效果。这种互动式(shì )的教(jiāo )学模(mó(👬) )式激发了学生们(✊)的学习(xí )兴趣和动力(lì ),使他们(men )在学习中获得更(gèng )深入的(😎)(de )理(🤐)解和学(xué )习体验(yàn )。
{xwd_gpt内容}