其次,女老(🗓)师作(zuò )为孩子(zǐ )们(men )成(chéng )长(zhǎng )过(guò )程中的重要指导者(🎵)(zhě ),扮演着(zhe )榜样的角色。她们通过自己(🎫)的言行(háng )和行为(🏇)举止,影响和塑造着学生(shēng )的价值观和道德观(guān )念。女老师们注(zhù )重培(péi )养学(xué )生积极向上的品(pǐn )格和道德素养,教育学生要有良好的品行和道德行为,培养(yǎng )学生的(🍻)(de )公(gōng )民意识和(hé )社会责任感。女(nǚ )老师们关心学生的全面发展,注重培养(🚑)学(xué )生的社交能力和(📿)人际交往能(néng )力,引导学生树立正(zhèng )确的人际关系观念,使他们能够积极(jí )适应(yīng )社会的发展和变化。
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