然(rán )而,暂停(tí(🤔)ng )编年(nián )史并不意(yì )味着完全放弃对历史(🐾)的研究(jiū )。相反,我们应该(🔴)寻找其他方(fāng )法(fǎ )来填补信(xìn )息(xī )的空缺。例(lì )如(rú ),可以通(tōng )过考古学、地质学、语言(yán )学等(😀)相关学科(kē )的研究(jiū ),来获取更多的历(lì )史线索(suǒ )。同时,可以(😱)利用口头传统(tǒng )、民族志和记载等非编年史的资源来获取更多的历史信(👡)息(xī )。这些方法可以(🍽)对历史(shǐ )研(yán )究提供更全面和多样化的视角。
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