幼儿园老师在孩子(zǐ )们的(de )小别离中起(🍿)着至关(guān )重要的作用。他们是孩子们的(de )第二个家庭,也是他们的良师益友(yǒ(🥙)u )。在孩(hái )子离开家(🔰)庭的过程中,老师(shī )应(yīng )该给予(🎵)孩子足够的关爱和安全感(gǎn ),建立(lì )起良好的师(shī )生关系,提(tí )供(gòng )必要的支持和帮助。而对于(yú )那些(xiē )与(yǔ )父母分(♊)离感较(🧜)强的(de )孩子,老师更(🍄)需要耐心和关怀,帮(bāng )助他们渡(dù )过小别离(lí )的难关。只有在(zài )老师的陪伴和引导下,孩子们才能够更好地(dì )适应新(🙊)环境,融入集体,发挥自己的优点和(🏠)才能(néng )。
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