其次,该作品引(yǐn )发了人们(⛴)对权(quán )力(🍁)和身份(fèn )认同的思考。从作品中(zhōng )可(kě )以看到,会(⤴)长(🍞)同学(🌵)(xué )在校园中扮演着(🔔)权力的象征,她的任职身份(fèn )给予了(le )她特殊的地(🖕)位和(hé )特权。然而(💬),当(dāng )她(tā )扮演女仆时,她的身份被丧失,只能沦(lún )为低(dī )下的角色。这引发了(le )人(rén )们(men )对权力与身份(fèn )认(rèn )同的关系的反思(sī ),即身份是否仅仅是社会(😚)角(jiǎo )色(🥧)的定义,还是可以(yǐ )在不同环境中(zhōng )改变和转换的。
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