为了帮助乔曦改(gǎi )善学习状况,我(wǒ )与他进行了多次面对面(miàn )的交流。首先,我和他(🏛)一起(qǐ )分(🏈)析他的学习问(wèn )题,并提供了一(yī )些有(yǒu )效的(🤚)学(xué )习方法(fǎ )。我教导他如何制定学(xué )习计划、如何合理(lǐ )分配每天的学习时间,并鼓励他(🕒)(tā )制定目标来激励(lì )自己。此外,我还(hái )鼓(🚌)励他积极参与课堂(táng )互动,提问(wèn )问题和与(yǔ )同学进行互动(📂)交(🚃)流(liú ),以促进思维的开拓和知识的巩(gǒng )固(gù )。
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