从教育学(xué(🧖) )角(jiǎo )度来看,超人回来意味着我们(men )可以(yǐ )从他的(👞)力量和智慧(huì )中汲取教训(xùn )。超(🌲)人(rén )一(yī )直被塑造成一个智者,他的(🍻)智(zhì )慧和(hé )洞察力帮助他(tā )应(yī(🕯)ng )对各种威胁和问题。这给(gěi )了我们一个(gè )机(jī )会,可以将(🏓)超人的角色和(hé )故(gù )事纳入到教育课程中,以激发学生的创造力和(✝)想象力,培养他们在(zà(🐔)i )解决问题时的灵活思维。
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