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制服还能带给人们一种集体归(guī )属感。许多(duō )学校、组(🐸)织和团(💳)体都(dōu )有统一的(🌦)制服(🐺)要求,让成员们以制服为纽带,形成紧密的集(jí )体联系。学生穿着制服,既能建立学(xué )校的合作意(yì )识,又能突出学生做(zuò )为一名学(xué )子的外在形(xíng )象。工作场所也(yě )有类似的效应,团队成员(yuán )们身穿(chuān )相同的制服,彼(bǐ )此间能够更容易认同和(hé )配合(🤾),带来更高效的工(gōng )作(zuò(🌫) )表现(xiàn )。制(🍵)服不仅仅是一种外(wài )观,更(gèng )是一(yī )种力量的象征,通过(guò )统一的(de )外貌标识,将(🎑)人们(🥢)凝聚在一起,共同为共(🚚)同目(mù )标努(nǔ )力。

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