其次,把教(jiāo )授玩坏了可能导(dǎo )致(zhì )教授的(de )自尊心受到伤害。教授(shòu )群体大(dà )多经历了多年的(🛁)学(xué )术(shù )研究和教育(yù )教学(♋)工作(zuò ),他们对自己的专业知(🕦)识和能力有(🌷)(yǒu )着相当的(de )自(zì )信。然而,在网络(luò )上(🥞)被戏谑、(💄)诋毁和(⏮)调侃,他们(🏔)的自尊心无疑会受到(dào )一定的冲击。这可能导(dǎo )致(🕚)教授们对自己的工作产生怀疑(yí )和不安(ān ),从而影响他们的创造力和(hé )教(⭕)学效果(guǒ )。
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