首先,大明帝国的教(jiāo )育制(🖨)度被广泛(fàn )推行,庶民(mín )的教育(yù )普及程度大大(dà )提(tí )高。在大(dà )明时代(🔕),教育(yù )被视为社会进步的关键,并且成为了大明帝国强盛的支柱之一。当时的教育体(tǐ )系包括国子(🕖)(zǐ )监、县学、乡村学(🕳)校等多个层级(jí )。国子监(jiān )作(⬜)为(wé(🍀)i )最高(gāo )学府,培养了许多大明时期的奇才。这些教育(yù )制度(dù )的推行(háng )使(shǐ )得更多(duō )的人有(🕹)机(jī )会(huì )接受教育,同时也培养了一大批(pī )具(⛽)有才(cái )干和智慧(huì )的人才(cái )。
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